Деветото национално състезание за творческо писане на английски език
На 27 ноември, 2018 г. се проведе първи кръг на деветото национално състезание за творческо писане на английски език, организирано от Corplus и British Council. Участваха общо 173 училища, с общо 4234 участници, сред които достойно се представиха нашите 40 креативно мислещи на английски език ученици.Конкуренцията, според организаторите, е била много сериозна и въпреки това две наши ученички са отличени и успешно преминаха към следващия - национален кръг на състезанието.Това са Кристина Станимирова Димитрова от 11 г клас и Надежда Георгиева Гаджева от 12 б клас.Задължително е да се отбележи, че Надя за трета път успява да се справи с конкуренцията и сега отново е на крачка от големия успех да стане национален финалист. Честито на победителите, успех в следващия етап и поздравления за всички участници, които за пореден път доказаха завидните си умения да творят на английски език!
Проект “Destroying prejudices”, финансиран от Европейската програма ЕРАЗЪМ+
Уважаеми ученици, родители, колеги,
Както голяма част от Вас вече знаят, в периода 2018-2020 година Профилирана природо-математическа гимназия „ Васил Левски“ - Смолян е партньор в международен проект “Destroying Prejudices”, финансиран от Европейската програма Еразъм+. Това е проект, който разглежда предразсъдъците, оказващи отрицателно влияние и негативни последици в обществения и по-конкретно в училищния живот и пречат на развитието и успешната реализация на младите хора. Проектът изследва предразсъдъците по отношение техните причини и последици. Включва като участници учениците, учители, родители, социална среда, медии. Наши партньори са училища от Литва /водещ партньор и координатор на проекта/, Гърция, Турция и Италия.
Всички желаещи ученици, със съгласието на родителите си, могат да вземат участие в дейностите по проекта, които включват събиране на данни по темата, представяне на информация за местни области; проучване на проблеми с дискриминацията, участие в ролеви и интерактивни игри, създаване на рисунки и текстове за опасностите и несправедливостта на стереотипи и дискриминационно поведение; създаване на плакати и брошури, клипове, интервюта, творчески конкурси на тема „Европейско разнообразие”; фото-конкурс под заглавието "Аз не съм ти, но можем да бъдем заедно" и много други.
Този проект е допълващ, тъй като ще развие уменията на учениците по отношение на ИКТ, художествени , комуникативни и социални умения, способности за решаване на проблеми, самочувствие и тяхното социално приемане.
Най-активните сред учениците ще могат да се класират за участие в мобилностите – посещения в Гърция /03.03.2019 – 09.03.2019/, Литва /05.05.2019 – 11.05.2019/, и Италия /март 2020г./. За всяка мобилност ще се разработват и оповестяват критерии за оценяване, които ще включват ниво на владеене на английски език, участие в дейностите и други по съображения на ръководството. Мобилностите са изцяло финансирани от проекта и осигуряват едноседмичен престой на децата в страната домакин. През периода от 30.09.2019 г. до 05.10.2019 г. очакваме участниците от другите държави на посещение в България. Тогава всички ученици ще имат възможността да общуват и споделят своите идеи.
Преди и по време на всяка среща ще се разглеждат едни от най-често срещаните видове стереотипи:
- Гърция – Gender and racial equality: common gender and racial stereotypes and their effects; ways of confronting them.
- Литва – Stereotypical thinking and discrimination: common stereotypes related to nationalities; direct, indirect, multiple discrimination; forms of discrimination and their effects – xenophobia, homophobia, and transphobia.
- България – Stereotypical thinking and discrimination in schools – how can we address and solve these issues?
- Италия – Religious equality: common stereotypes related to religions and religious beliefs; effects of such stereotypes; analysis of cases in which stereotypes and discrimination against religions had terrible consequences
Повече информация за проекта можете да намерите в блога на проекта, https://destroyingprejudices.wordpress.com. Очаква се скоро да бъде готов и официалният сайт на проекта.
Всички ученици, които желаят да вземат участие в проекта, трябва да представят:
- Мотивационно писмо на английски език, свободен текст, в което да опишат причините и мотивите, поради които желаят да участват, както и няколко думи за това какъв би могъл да е техният принос в дейностите по проекта.
- Да попълнят формуляр по образец / ERASMUS+ APPLICATION FORM/
- Да представят декларация по образец, попълнена и подписана от родител.
Благотворителна акция на наши ученици
Още статии ...
Страница 20 от 38